Příroda je učitel, i děti to vědí. Přesně z tohoto důvodu již neexistuje krásnější místo k učení: učebna obklopená zelení. V lesích je mnoho škol , od Ostie po Lanuvio procházejících Castelli Romani . Ale Trentino má také svou zelenou učebnu. Jsme v Besenellu , pár kilometrů od Trenta. Minulé úterý. žáci základní školy kráčeli k přírodnímu amfiteátru, který se brzy stane jejich učebnou.
Zde budou děti ve skutečnosti sledovat některé lekce. Toto je první iniciativa tohoto typu v Trentinu.
V Ostii (Řím) již existuje mateřská škola a od letošního roku dokonce základní školy. Na rozdíl od jiných lesnických škol však bude v besenelské hostit nejen děti, ale i dospělé. Například pro měsíc květen byly uspořádány „Pátky učebny v lese“, tři večery výstav a konferencí k zahájení nové učebny základní školy v Besenellu.
Oslovili jsme jednoho z navrhovatelů této iniciativy, maestra Pietra Galvagniho, který nám odhalil některé podrobnosti:
Maestro Pietro, co děláte ve třídě v lese?
Ahoj všichni, mezitím se tam musíme dostat ve třídě v lese, s 20minutovou procházkou a navíc do kopce. U žáků, kteří v mnoha případech nikdy nechodí do lesa, nejde o samozřejmost. Pak můžete dělat všechno od hraní Indiánů, stavění táborů, hraní prehistorického člověka, čtení pohádky, stavění zdi z větví, sbírání a třídění listů, hledání stop zvířat, stavění uměleckých děl s kůrou a mechu, zašpiníš si ruce …
Už před dvěma lety se mnou můj přítel Cristian Comperini, starosta města Besenello, hovořil o kusu dřeva zakoupeného magistrátem a použitém pro vzdělávací účely. Byla to myšlenka na cestu v přírodě s rostlinnými značkami a pozorovacími body. Pak jsem myslel na třídu v lese a hned s Cristianem jsme šli hledat správné místo uprostřed křoví. Přidáváme skupinu skvělých kolegů, kteří se této iniciativy okamžitě chopili, manažerka, profesorka Daniela Depentori, která nám zanechala plnou svobodu důvěryhodnými učiteli, kteří jsou trochu „anarchičtí“ a „vizionářští“, nadšení rodiče, kteří spolu s dalšími dobrovolníky šli v sobotu pracovat s lopatami, kleštěmi, hráběmi a motorovými pilami, výborem, který sdružuje všechny asociace v zemi,sousední obec Folgaria, která nám dává kmeny modřínu k provádění sezení, společnost Edil 94, která poskytuje bagr, společnost Anzelini Legnami, která kmeny seká, a pracovník v lesnictví Tullio Manzinello za to, že osobně vytvořil arboretum a botanická zahrada přiléhající k učebně v lese.
Během tohoto školního roku šly některé třídy do učebny v lese, aby viděly postup prací. Jiní tam šli s holemi pro Nordic Walking, jiní přizpůsobili roh lesa s ohledem na inauguraci 10. května. První žáci tam šli se svými spolužáky ze školky zpívat a sbírat listy, mech, větve atd., Vytvářet plakáty a budovat mapu trasy školní dřevo, protože zeměpis a kartografie jsou mnohem krásnější a snadno se učí v terénu i venku.
Máme na mysli osvěžující kurz pro učitele umělecké přírody, který se bude konat v září s MART, muzeem umění v Roveretu. Některé třídy zakončí školní rok malou párty v učebně v lese. Příští školní rok chceme zahájit párty v lese. Vše probíhá a pokaždé, když o tom mluvíme, si uvědomujeme, že činností, které lze ve třídě dělat, je neomezeno.
Foto: Tommaso Gasperotti
Naše je veřejná škola a školní programy provincie Trento upřednostňují tyto iniciativy úzce spojené s územím. Pak to všechno spočívá v zahájení, ve vyjasnění dokonce i „rezistentních“ kolegů, že školu lze zvládnout i jiným způsobem, aniž by vždy museli mít potíže s testy INVALSI, rigidními programy, spěcháním se tam dostat … nikdo neví, kam. Žáci naléhavě potřebují klid, klid, pomalou chůzi, učení se od učitele jako je příroda, poslech, mluvení, snění.
V lese si všimnete věcí, které byste si ve třídě nikdy nevšimli. Vidíme, jak má žák potíže s chůzí z kopce, ten, kdo si nechce zašpinit ruce, kdo se bojí všeho, ten hlučný, který musí přizpůsobit tempo tempu skupiny, vůdce, který může být proaktivní a neukládat. Frotáž na kůře habru je mnohem užitečnější než studium stromu v knize. Sbírat pytel s listy a poté je přinést do třídy je jiné, než se na ně dívat na fotografiích. Čipování kousku pazourku jako primitivního člověka je vzrušující. Kromě toho můžete najít úkoly, které zlepšují všechny žáky, od těch, kteří mají potíže s učením, až po ty, kteří mají zvláštní zájem a jsou skvělými pozorovateli.
Mezitím dokončujeme tři pátky v lesích, které jsme uspořádali: promítání filmu „ La prima neve “ od Andrey Segre, kulatý stůl „ The pedagogy of the forest “ a divadelní představení „ The musicians of Bremen “ s Social Band of Pergin. Tři pátky v lesích organizoval Komplexní institut Alta Vallagarina a obec Besenello ve spolupráci s provinčním institutem IPRASE, který se stará o školení učitelů.
Prozatím pracujeme na udržovacím kurzu začátkem září, který se bude konat také v lesích a na oslavě pro začátek školního roku, v neděli, otevřený pro všechny rodiny. Učebna je však veřejným místem a některá sdružení v zemi již o iniciativách uvažují. Sdružení Libero Pensiero má na mysli například harfový koncert.
Děti, samozřejmě , jsou nadšené. To místo je kouzelné a oni to cítí. Rodiče byli výjimeční dobrovolníci. Poslední sobotu před inaugurací nás bylo 60 uklízet, sbírat větve, zvětšovat budovu, připravovat poslední kmeny. Důležité je jako vždy udělat a odejít. Vydali jsme to. Postupem času ubývá žáků, kteří jsou líní a vždy stojí před počítačem nebo videohrami. Budou také méně zdráhající se učitelé, kteří se bojí zaostávat s programem, a také bojácní rodiče, protože nechtějí, aby jejich děti onemocněly, zvlhly, zašpinily se.
Redakce GreenMe.it
Přečtěte si také:
Mateřská škola v lesích LANUVIO: PROČ DĚTI MUSÍ BÝT VENKOVNÍ. ROZHOVOR S MAESTRA VALENTINA ASILO V DŘEVĚ: I NA ŘÍMSKÝCH HRADECH DĚTI HRUJÍ VENKOVNÍ PRVKY V DŘEVECH: V OSTII ZAČÍNÁ EXPERIMENTACE VE VEŘEJNÉ ŠKOLE. ROZHOVOR S PAOLO NIKDY NEZVLÁŠTNÍ VE DŘEVĚ: TOTO JE JEDNO PRVNÍ DVĚ MĚSÍCE ŠKOLY. ROZHOVOR S MAESTRO PAOLO NIKDY AZYL VE DŘEVĚ: Hnízdo, které vzdělává děti na otevřeném vzduchu 
