Dlouhodobá znevýhodnění školy se dnes po pandemii koronavirů a před znovuotevřením v září opakují jeden po druhém, což zajišťuje jednu skutečnost: záplava dětí se do školy nevrátí.
Rozšířené prostory? Uvidíme. Stěny z plexiskla? Ale proboha. Masky? Ano, samozřejmě, jako by pršelo. Ale děti? Ach ano, děti! Kam dáme děti v září? Udělejme to: jsou ti, kteří budou schopni a kteří se nebudou moci vrátit do školy. Co když losujeme?
Ve spleti věcí, které je třeba (ne) dělat, aby se zabránilo pádu zpět do extrémního uzavření a rétorika dnes již zapomenutého „vše bude v pořádku“, byla základní část ztracena z dohledu - nebo ve skutečnosti nikdy nebyla před očima jakéhokoli zdravého, rovného a demokratického kontextu: škola s účastníky ennemily od 0 do (nejméně) 18 let.
Jak všechno půjde dobře? Zajímalo by nás.
Na italské Via Crucis při hledání normality se něco pokazilo a jedna věc je nyní jistá: obnovení školy v září (doufejme, že v září, ed) bude něco jiného než normální.
Bude to něco jiného než normální, nebo alespoň to už nebude reagovat na koncept normality, který jsme doposud měli, protože to, co se nyní zdá, je jen nesouvislá masa předpisů ad hoc, z nichž by se dokonce zachvěla grónská pečeť: školní docházka v různých směnách a jak dnes čteme v několika interních předpisech již šířených některými školami, rekonfiguraci školní skupiny do několika učebních skupin, modulární formulování skupin studentů ze stejných nebo různých tříd nebo samozřejmě z různých ročníků, distanční studium na omezenou dobu a na určitých projektech. Kromě toho se podle potřeb každé školy mohou ředitelé - kteří mají rozsáhlou a autonomní rozhodovací pravomoc - rozhodnout, že požádají o další učitele nebo zaměstnance.
Velká slova, která investují do výslovnosti soudní formy božské adorace, ale zůstává jedinečná a odzbrojující otázka: ale jak to děláte ve školách, které se již rozpadají samy od sebe, které v nejlepším případě mají poválečnou restrukturalizaci? Co když jsou učebny malé? Pokud je nedostatek velkých prostorů, prostorů ke sdílení při zachování správné vzdálenosti?
Mnozí se připravují a kupují jednotlivé stánky za málo peněz. Mnoho dalších, jako je římská samospráva, uvažuje o ověření možnosti nákupu značek a značek.
„Myslí na …“ a mezitím to byl červenec a září, rodiče, stejně jako nejistí a nejistí učitelé, stále nic neví jistě. Opravdu se zdá, že existuje jedna jistá věc: pokud se znovu otevřou, ti, kteří navštěvují povinnou školu, ve věku od 6 let, se do školy vrátí. A tuk pro ty nejmenší, kteří navštěvují školku. Nechcete, abychom vyřešili všechno, úplně všechno?
Skutečnost, bohužel, odkazuje na jedinou starodávnou otázku: kohoutky zavřené roky na veřejné škole, velmi málo investic, přidělené prostředky a nikdy nepřijely, peníze vytrhly z komunity a zmizely uprostřed křiků dětí, které mezitím vyrostly nevědomý, že z té školy bude něco víc.
Kantýna, pro jednu věc, místo jídla na pultech.
Schválila směrnice školy, znovu se otevírá 14. září, ale jdeme velmi pozdě
Zpráva Save the Children
A pokud si někdo myslí, že jde o celoitalský problém, nemusí se cítit osamoceně: do dnešního dne uzavírání škol zahrnuje 1,2 miliardy studentů, zatímco před nouzovou situací jich bylo 258 milionů, méně než čtvrtina.
A nejen to: škrty v rozpočtu na vzdělávání a rostoucí chudoba způsobená pandemií by mohly přinutit nejméně 9,7 milionu dětí navždy opustit školu do konce tohoto roku , zatímco miliony dalších dětí budou mít závažná zpoždění v učení.
To je výpověď Save the Children, která v nové globální zprávě s názvem Save our education (Zachraňte naše vzdělání) žádá vlády a dárce mezinárodního společenství, aby reagovaly na tuto autentickou globální vzdělávací krizi naléhavými investicemi do vzdělávání.
„Cesta k zajištění toho, aby všechny děti mohly do roku 2030 chodit do školy, již byla ohrožena a nepřinesla výrazný pokrok, ale hrozí, že nouzová situace Covid-19 přinese budoucnost tvořenou chudobou pouze generaci dětí ”, Podtrženo Save the Children.
Před vypuknutím nouzové situace již 258 milionů dětí a dospívajících nechodilo do školy a nyní zpráva analyzuje prostřednictvím indexu zranitelnosti riziko, že děti v mnoha zemích se středními a nízkými příjmy nebudou chodit zpět do školy po uzavření kvůli Covid-19.
Index bere v úvahu tři parametry:
- míra předčasného ukončování školní docházky před stavem nouze
- genderové a příjmové nerovnosti mezi absolventy škol
- počet let školní docházky
Analýza tohoto indexu zdůrazňuje, jak ve 12 zemích - Niger, Mali, Čad, Libérie, Afghánistán, Guinea, Mauretánie, Jemen, Nigérie, Pákistán, Senegal a Pobřeží slonoviny - existuje riziko nárůstu předčasného ukončování školní docházky extrémně vysoký.
V dalších 28 zemích zůstává riziko v každém případě vysoké nebo mírné. Nebezpečí, které je, samozřejmě, konkrétnější pro dívky než pro chlapce. Mnoho z nich mohlo být donuceno k předčasnému sňatku. A toto je další zavrženíhodný příběh.
TADY najdete kompletní zprávu Save the Children.
Zdroj: Save the Children
Přečtěte si také:
Jak se vrátíme do školy v září? Tady je plán ministerstva
